Langsung ke konten utama

KURIKULUM DIKLAT PEKAN PEMBEKALAN KADER PELOPOR REVOLUSI MENTAL IPDN





A.
KURIKULUM DIKLAT PEKAN PEMBEKALAN  KADER PELOPOR REVOLUSI MENTAL IPDN
TAHUN 2016

MATERI
Penyelenggaraan Diklat Pekan Pembekalan Kader Pelopor Revolusi Mental IPDN Tahun 2016 adalah pendidikan berbasis kompetensi dalam mendukung kinerja sumber daya aparatur yang terfokus pada kemampuan aparatur di lapangan, sehingga terbentuknya kurikulum dan struktur pembelajaran sebagai berikut:

1.
Materi Dasar:


Pancasila, UUD 1945, Bhinneka Tunggal Ika, Negara Kesatuan Republik Indonesia dan Trisakti

2.
Materi Inti:


Revolusi Mental dan Nawacita, Praja Pelopor Revolusi Mental, Kader Pelopor Revolusi Mental dan Aparatur Pelopor Revolusi Mental, Isu-Isu Strategis dan Analisis Sosial

3.
Materi Penunjang


Komitem Kader Pelopor Revolusi Mental, Pentas Budaya Revolusi Mental dan Renungan Kebangsaan







B.
INDIKATOR KEBERHASILAN

Indikator keberhasilan yang diharapkan para peserta setelah mengikuti Diklat  Kader Pelopor Revolusi Mental, adalah:








1.
Materi Dasar (Kompetensi Dasar):


a.
Pancasila, UUD 1945, Bhinneka Tunggal Ika, NKRI dan Trisakti
Peserta pembekalan dapat memahami semboyan Berbangsa dan bernegara “Bhinneka Tunggal Ika, Falsafah dasar Negara Pancasila, Konstitusi Negara UUD 1945 Kedaulatan wilayah NKRI  dan Starategi mewujudkan tujuan negara “Tri Sakti”





2.
Materi Inti (Kompetensi Inti):


a.
Revolusi Mental dan Nawacita
Peserta dapat mengimplementasikan konsepsi revolusi mental, Nawacita, Integrasi nilai-nilai Revolusi Mental dalam penyelenggaraan pemerintahan, impelementasi nilai-nilai Revolusi mental  melalui area perjuangan


b.
PPRM, KPRM dan APRM
Peserta diharapkan mampu berperan sebagai pelopor gerakan nasional revolusi mental sebagai KPRM dan APRM pada lingkungan kerja dan masyarakat


c.
Isu-Isu strategis dan Analisa Sosial
peserta mampu mengidentifikasi, merumuskan, dan menganalisis isu strategis untuk dicarikan alternalif pemecahannya.






3.
Materi Penunjang (Kompetensi Penunjang);


a.
Komitmen KPRM, Pentas Budaya dan Renungan Kebangsaan



Komentar

Posting Komentar

Postingan populer dari blog ini

PERSONAL DEVELOPMENT

PERSONAL DEVELOPMENT Materi Diklat Teknis Excellent Frontline Services  Di lingkungan Pemerintah Kota Blitar   Disusun oleh: IMAN ISKANDAR (Widyaiswara Muda) A.    Pengertian Personal Development (Pengembangan diri) Pengembangan diri adalah “Individu-individu yang mengembangkan pengetahuan, keterampilan dan kemampuan-kemampuan mereka melalui usaha-usaha yang diarahkan oleh diri mereka sendiri”. B.    Bidang Pengembangan diri Pengembangan diri kita sebagai pekerja berdasarkan pada visi dan misi kita sebagai pekerja, serta peran yang akan kita mainkan di tempat kerja. Karena itu, sebelum kita mengambil langkah-langkah untuk mengembangkan diri, kita terlebih dahulu menetapkan visi dan misi kita sebagai pekerja, serta peran yang akan kita mainkan di tempat kerja. Visi kita sebagai pekerja, misalnya “menjadi pekerja yang dapat dipercaya dan diandalkan.” Berdasarkan visi itu, kita menetapkan misi kita sebagai pekerja, misal...
Posting Komentar
Baca selengkapnya

Hubungan Konsep Nilai, Moral, Norma dan Etika

Setidaknya ada empat konsep yang berkaitan dengan sikap perilaku seorang manusia, yaitu Etika, Norma, Moral dan Nilai. Dari beberapa konsep dan teori dapat disintesa sebagai berikut: Konsep Mengatur Membentuk Contoh Nilai Benar – Salah Perilaku Keyakinan, Budaya Moral Baik – Buruk Perilaku Kesusilaan Norma Boleh – Tidak Boleh Sikap Kode Etik, Aturan Organisasi, Etika Tepat – Tidak Tepat Sikap Sopan Santun, Tata Krama Moral adalah kepahaman atau pengertian mengenai hal yang baik, dan hal yang tidak baik, sedangkan Etika adalah tingkah laku manusia, baik mental maupun fisik mengenai hal-hal yang sesuai dengan moral itu. Obyek etika adalah pernyataan-pertanyaan moral.   Etika dapat dibedakan menjadi 3 macam: ü   Etika sebagai ilmu , kumpulan tentang kebajikan, tentang penilaian dari perbuatan seseorang. ü   Etika dalam arti ...
Posting Komentar
Baca selengkapnya

Taksonomi Bloom: Model Dalam Merumuskan Tujuan Pembelajaran

Sahabat Mas Imanis, program kegiatan pengembangan kompetensi adalah serangkaian aktivitas yang dirancang untuk meningkatkan kemampuan, keterampilan, pengetahuan, dan perilaku individu atau kelompok, baik dalam konteks profesional maupun pribadi. Tujuan utama program ini adalah untuk mengoptimalkan kinerja, mencapai tujuan organisasi, dan meningkatkan kualitas hidup.  Program pengembangan kompetensi bisa dikategorikan dalam beberapa jenis, seperti pendidikan formal, pelatihan klasikal dan non-klasikal, serta program pengembangan diri mandiri. Semua jenis program pembelajaran dalam kegiatan pengembangan kompetensi harus diawali dengan penyusunan kurikulum dan silabus pembelajaran.  Kurikulum dan silabus memiliki komponen-komponen yang berbeda namun saling terkait. Kurikulum mencakup tujuan, materi, metode, dan evaluasi pembelajaran secara keseluruhan. Silabus, di sisi lain, lebih fokus pada detail rencana pembelajaran untuk satu mata pelajaran atau kursus tertentu, termasuk stan...
Posting Komentar
Baca selengkapnya